PADRE ARTE ACTIVO
1de febrero, 2007 • Volumen 2, Número 5
Boletín Mensual de la Alianza para el Liderazgo de Aprendizaje de las Artes
Oficina de Educación del Condado de Alameda • Sheila Jordan, Superintendente

Queridos Padres del Condado de Alameda,

¿Como logramos los cambios sociales que queremos ver, para que nuestros hijos puedan crecer y vivir en un mundo más saludable? En una democracia, tenemos el derecho y la responsabilidad de votar en lo que creemos ser lo correcto y así hacerlos conocer nuestros deseos a los líderes que elegimos. Pero en todas las comunidades humanas, la fuerza más poderosa para el cambio no viene de arriba sino de abajo, no en el discurso público de oficiales más altos, sino de las comunicaciones diarias entre gente ordinaria.

En la Alianza de Liderazgo del Aprendizaje de las Artes, creemos en un concepto que llamamos Comunicando para Motivar Cambio. Cuando Ud. habla sobre lo que le es importante, Ud. se convierte en un agente poderoso de su propio movimiento de cambio social. Como abogador de la educación de las artes que habla honestamente de su propia vida y experiencia, Ud. mueve el poder lejos de los “expertos” externos y ayuda a reenfocar a su comunidad en lo que realmente nos importa: El bienestar de nuestros hijos y el futuro de nuestra sociedad.

Una persona hablando de sus experiencias y creencias sobre la educación de las artes puede ser un agente poderoso de cambio. Un grupo de gente que se junta y se pone de acuerdo sobre sus creencias compartidas puede ser una fuerza irrefrenable. Estamos al borde de nuestro futuro, y tenemos el poder para decidir lo que pasará con nuestro sistema de educación pública. ¿Se derrumbará bajo el peso de las examinaciones y los mandatos de contabilidad? ¿O podemos reenfocarlo para darles a nuestros estudiantes las herramientas y habilidades de la vida que ellos necesiten para disipar la ignorancia, ver lo que es, imaginar lo posible, y realizar su potencial y la de su comunidad y sociedad?

En este boletín, Ud. verá la Declaración de Creencias de la Educación de las Artes que Padres Arte Activos como Ud. desarrollaron en un taller en enero de 2007. Favor de leerlo cuidadosamente y piense en el hecho de que cada palabra expresa los valores compartidos de un grupo de gente que vive en su comunidad. Poderoso, ¿no?
Este mes, me gustaría pedirles que hagan dos cosas:

• Si Ud. Está de acuerdo con la Declaración de Creencias de la Educación de las Artes en este boletín, y le gustaría ser firmante con la gente que la escribió, simplemente responda a este correo electrónico con las palabras “Yo estoy de acuerdo” en la línea de sujeto. Favor de también decirme cómo quisiera Ud. que su nombre fuera puesto en la lista, y qué escuela y/o afiliaciones profesionales querrá adjuntos. Su nombre aparecerá en nuestro sitio rédico con la declaración, y estará en los paquetes que les repartiremos a los legisladores más tarde esta primavera.

• ¡Tenga esta conversación con su propio grupo! Para ver enlaces a algunos materiales que podrían ayudarle a empezar un Taller de Declaración de Creencias, visite nuestra página de Padre Arte Activo en: http://www.artiseducation.org/parents/parentsindex.htm. Si Ud. tiene preguntas, o le gustaría invitar un ayudante externo o facilitador que conozca el proceso, favor de decirme. Estamos invitando a varias organizaciones formales e informales en el Condado de Alameda a someter sus propias Declaraciones de Creencias de la Educación de las Artes que reflejen sus propias experiencias y puntos de vista. Si su grupo es un gran PTA formal, o un subcomité de las artes, u otro grupo de enfoque educativo, u otro tipo de organización sin fines lucrativos – o un club de libros, madres en el patio de recreo, o sólo dos o tres amigos y vecinos – aceptamos sus declaraciones. Hablen juntos de lo que creen sobre la educación de las artes, y relaten sus historias. Busquen puntos en común y escríbanlos. Luego mándenme el producto final, con el nombre del grupo y los nombres de las afiliaciones de los firmantes. Ud. será instantamente parte de un importante movimiento para el cambio social, y sus palabras e ideas nos habrán impulsado hacia nuestra meta de educación equitativa y excelente para cada niño, en cada escuela, cada día.

GUARDE LA FECHA
sabado, 3 de marzo -

Reunión del Consejo para Liderazgo de Padre Arte Activo. Estamos planeando una reunión por la mañana, probablemente a las 10, cuando padres y miembros de la comunidad puedan juntarse y planear algunas maneras en que la gente pueda trabajar juntos, a través de líneas escolares y regionales, para enriquecer la vida de todos nuestros niños con programas de arte excelentes y equitativos.

PADRES HACIENDO DIFERENCIAS:
PADRES ARTE ACTIVO DEL CONDADO DE ALAMEDA

La siguiente Declaración de Creencias de la Educación de las Artes fue desarrollada por un grupo de padres y miembros de la comunidad representando más de una docena de escuelas en tres distritos. La foto muestra el taller en el Museo de Oakland de California, guiada por Sabrina Klein. Para información sobre como escribir una declaración de creencias con su propio grupo, visite
http://www.artiseducation.org/parents/parentsindex.htm.

Nosotros somos los Padres Arte Activo del Condado de Alameda.

Nosotros creemos en un mundo donde la gente puede ver y comprender que la creatividad es la solución para los problemas. Nosotros creemos que a través de colecta creativa de soluciones de problemas, somos influyentes en construir una sociedad entera y vibrante. Creemos que la vida y la participación en varios proyectos es acerca de tomar riesgos y no siempre estar dentro de las líneas. Queremos que nuestros estudiantes sean completamente felices, individuos habilitados, tomando su lugar en una sociedad equitativa. Y creemos que el acceso equitativo a la educación de las artes para TODOS los estudiantes en nuestro Condado es un camino esencial para lograr esta visión.

Nosotros creemos que el Arte ES Educación. La educación de las artes honra los dones que todos los niños tienen y crea una sociedad más fuerte. La educación de las artes nos da una mejor sensibilidad a las necesidades de los demás y nos enseña a ofrecer nuestros dones en servicio a los demás mientras celebrando nuestra propia individualidad y autoresponsabilidad. La educación de las artes promueve interdependencia, investigación y curiosidad. La comunidad entera beneficia cuando nuestros hijos crecen a ser adultos conscientes, informados, respetuosos, partícipes, compasivos y felices.

Esta declaración escrita y firmada por los siguientes miembros de nuestra comunidad (en orden alfabético): Randolph Belle (Comité de la Ciudad de Oakland & Apoyo para Artistas de Oakland), Brynnda Collins (Padre de la Secundaria Emery & Coordinadora de Servicio Especial de Asistencia Pública para las escuelas de Emery), Kathy DeRosas (Padre de la Escuela Secundaria Edna Brewer), Patricia Denn (Anteriormente Padre de la Preparatoria Skyline & Comité de Bellas Artes), Vena Geasa (Profesora de Artes Visuales en la Secundaria Claremont), Adelpha Gill (Padre de la Escuela Primaria Anna Yates), Lourdes Haro (Padre de la Escuela Tilden), Amana Harris (Padre de la Escuela Primaria Chabot & Directora de ArtEsteem en la Conexión Atitudonal Sanadora), Julie Harris (Presidenta del PTA en la Escuela Secundaria Claremont & Padre de la Preparatoria Técnica Oakland), Ophelia Jayme (Padre de la Escuela Secundaria Montera & Comité de Bellas Artes de Skyline), Kathy Kahn (Anteriormente Copresidenta del Comité de Bellas Artes de Skyline & Coordinadora de Padre Arte Activo para la Oficina de Educación del Condado de Alameda), Sabrina Klein (Padre de la Escuela Beacon & Consulta de la Educación Creativa), Lisa B. Lee (Padre de la Escuela Secundaria Edna Brewer), Dr. Sonia BasSheva Manjon (Padre de la Escuela Primaria Chabot & Directora del CCA Centro del Arte y Vida Pública), Regina Mouton (Padre de la Escuela Preparatoria KIPP Colegio Bridge) Louise Music (Padre de la Academia BHS Artes & Humanidades & Coordinadora del Aprendizaje de las Artes, Oficina de Educación del Condado de Alameda), Karen Nelson (Especialista de Arte Interpretativo, Museo de Oakland de California), Jean Parker (Padre de la Escuela Primaria Peralta), Cassia Reim (Educadora, Lawrence Hall de Ciencias), Rosemary Richie (BAESC – Comité Principal de la Educación de las Artes de Berkeley & Anteriormente Padre de la Preparatoria Berkeley), Laura Sherman (Padre de la Escuela Primaria Kaiser & Maestra de Música K-3), Wanda Stewart (Padre de BHS Artes & Humanidades), Christopher Waters (Padre de la Escuela Primaria Peralta), Pat Williams (Presidente de PTSA de Escuela Secundaria Edna Brewer & Padre de la Preparatoria Técnica de Oakland).

Si Ud. quiere firmarla también, sólo mande su nombre a aparents@artiseducation.org.

Actividades para febrero, Gratis y Baratas para Familias
Para recibir más detalles sobre estos eventos y los demás eventos durante el mes de febrero, visite: http://www.artiseducation.org/prg/events.asp

BARATO - 100 Familias Oakland: Exhibición de Arte y Cambio Social en el Museo de Oakland de California hasta el 22 de abril
Oakland Museum of California, 1000 Oak St., Oakland
Ver precios de admisión, días gratis y programas familiares especiales en el sitio rédico del museo.
http://www/museumca.org/exhibit/exhi_100_families.html

BARATO – ¡Circo! Ciencia Debajo De la Gran Carpa en el Lawrence Hall de Ciencias
El museo está abierto diariamente de 10-5, admisión $9,50 adultos, $7,50 estudiantes.
Lawrence Hall of Science, Centennial Drive, Berkeley
www.lawrencehallofscience.org

BARATO – Semana de los Enamorados
El 7 de febrero hasta 14 de febrero. Admisión $6 niños, $5 adulto. Un pase de admisión gratis si Ud. lleva artículos de arte para hacer tarjetas del día de los enamorados. Revise el horario en el sitio rédico de Habitot Children’s Museum, 2065 Kittredge Street, Berkeley
http://www.habitot.org

GRATIS – 18ª Exhibición Anual de Ilustradores de Libros de Niños y El Maravilloso Mundo Pintoresco de Cray Pas, una Competencia Nacional de Arte de Niños
Exhibición abre el 8 de febrero hasta el 25 de mayo
Sun Gallery, 1015 E. Street, Hayward
http://www.sungallery.org

GRATIS – 5º Festival Anual de Jazz de las Escuelas Públicas de Oakland
El 8 de febrero. Presentación Pública 7 de la tarde en la Preparatoria Skyline
Presentando músicos de la Secundaria Bret Harte, la Secundaria Claremont, la Secundaria Edna Brewer, la Secundaria Elmhurst, la Secundaria Montera, la Preparatoria Oakland, la Preparatoria Técnica Oakland, la Preparatoria Skyline, la Secundaria Westlake Y presentando por primera vez, la Gran Banda de los Maestros de Música de Oakland. Si Ud. tiene un hijo estudiando música en una escuela de Oakland, éste es un Gran Evento. ¡Bienvenidos todos!
Rawley T. Farnsworth Theater at Skyline High School, 12250 Skyline Blvd., Oakland
http://webportal.ousd.k12.ca.us

GRATIS – Día de Admisión en el Museo de Niños Habitat – ¡Celebración del Año Nuevo Lunar!
El 18 de febrero, 11:00-5:00
Habitat Children’s Museum, 2065 Kittredge Street, Berkeley
http://www.habitot.org

BARATO – 4º Festival ES Baile Anual en el Centro Julia Morgan
El 2-3 de marzo, presentaciones 8 de la noche, Boletos $10 general, $5 niños/estudiantes/ancianos
Julia Morgan Center for the Arts, 2640 College Ave
info@danceisfestival.org
http://www.juliamorgan.org/#upcoming

ALIANZA DEL CONDADO DE ALAMEDA
PARA LIDERAZGO DEL
APRENDIZAJE DE LAS ARTES

La Alianza de 8 años ha atraído mucho financiamiento y atención al Condado de Alameda, y ha unido escuelas y distritos escolares, colegios e universidades, organizaciones de arte e artistas maestros, padres y comunidad, y organizaciones de comercios y servicios, para ayudar a extender las experiencias de aprendizaje de las artes para desarrollar comunidades, escuelas y estudiantes fuertes.

Para recibir información sobre la Alianza del Condado de Alameda para Liderazgo del Aprendizaje de las Artes, cómo apoyar la educación de las artes en las escuelas públicas, y cómo participar, visite www.artiseducation.org.

Si Ud. Conoce a gente que esté interesada en recibir este boletín, favor de pedirles mandarme su correo electrónico.

Agradecemos el Fondo Walter y Elise Haas por patrocinar el Proyecto de Involucramiento de Padres del Aprendizaje de las Artes y crear lazos fuertes entre hogares y escuelas alrededor de las artes.

Kathy Kahn, Coordinadora de Padres Arte Activos
Alianza para el Liderazgo del Aprendizaje de las Artes
Oficina de Educación del Condado de Alameda
artsactiveparents@artiseducation.org

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510.670.4557 •